De er nemlig med i Batterijakten, en miljøvennlig og lærerik nasjonal skolekonkurranse. Den klassen som samler inn mest batterier vinner 20.000 kroner.
Det er tiende gang Batterijakten blir arrangert. Fra 14. mars til 3. april samler elever fra hele landet inn brukte batterier, og sørger for at de blir gjenvunnet. I år er elevene på 4. trinn på Spydeberg skole med på den store miljødugnaden, og engasjementet blant elevene er stort.
– De legger ned en stor innsats i å få tak i brukte batterier, forteller lærer Siw-Helen Larsen.
Fra dør til dør
Elevene samler inn batterier fra familie, venner og kjente. Mange av elevene har også gått fra dør til dør på jakt etter batterier.
– Naboen min hadde en pose med batterier i traktoren sin, som jeg fikk, forteller Philip Olai.
Adrian forteller at en tur i nabolaget ga god fangst.
– Vi spurte om de hadde noen brukte batterier, og vi fikk ganske mange, sier han.
Elevene liker konkurranse
Hele skolen har et stort fokus på miljø og miljøvern. I tillegg har de et tverrfaglig tema i lærerplanen som heter bærekraftig utvikling.
– Da passet det perfekt å være med i Batterijakten for 4. trinn, sier Larsen.
Ifølge henne er elevene glad i konkurranse og det er motiverende i seg selv for mange.
– Det er gøy å konkurrere mot andre, sier Pernille. Jacob er enig, og legger til at det er fint å ta vare på jorda.
– Det er bra å hjelpe naturen, sier han.
Klima, miljø og bærekraft
Batterijakten har ferdig undervisningsopplegg forankret i læreplanen, hvor elevene kan lære om klima, miljø og bærekraft.
Blant annet lærer elevene at polene på brukte batterier må tapes, slik at de ikke begynner å brenne.
– Jeg opplever også at konkurransen skaper samhold blant elevene, sier Larsen.
Pengepremie
Den klassen som samler inn flest batterier vinner 20.000 kroner. Elevene på Spydeberg skole har mange meninger om hva de vil bruke premiepengene på, hvis de vinner. Det varierer fra en ny fotball til klassen, til en ny sklie i skolegården.
– Jeg ville brukt pengene på en klassetur til Rush Trampolinepark, sier Philip Olai.
(Saken er lånt fra Indre Østfold kommune)
ANNONSE
